Por Érica de Campos, P.E.I. - Turma 31
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| Renata (diretora) e Laura (Professora Articuladora) falando com o grupo |
Nos dias 2 de fevereiro foi dada a largada para o inicio do ano letivo de 2012, sendo reservado para esse dia e o seguinte para a elaboração do planejamento, aos estudos, à organização dos espaços e materiais. Além disso, foi possível organizar os grupos de trabalho, os horários e obviamente nos apresentarmos para nos conhecermos melhor - Direção e equipes.
Os temas para estudo e discussão foram "A criança e o ambiente" e "A construção do grupo", e acredito eu, que nesses dois dias aconteceu uma coisa bem legal em relação a esses temas. É que as falas das pessoas (mesmo que por equipes) acabaram revelando que víamos esses dois temas se complementando. Ou seja, trazendo para o cotidiano do nosso E.D.I., concluímos que para que as nossas crianças pudessem usufruir de um ambiente saudável (em todos os aspectos), o nosso grupo (independente de equipe ou cargo) teria que estar forte, unido e consciente das necessidades de suas crianças. E ter esse tipo de resposta do grupo, deve ter sido bem positivo e motivo de orgulho para nossa direção (Renata - Diretora, Regina - Subdiretora e Laura - Professora Articuladora).
Tudo ficou mais explicito depois que assistimos ao vídeo "Campaña de publicidad contra el castigo físico infantil", que além de ser um belíssimo curta-metragem de animação, nos proporcionou dar início a uma série de questionamentos para pensar o bem estar da criança, uma vez que o vídeo nos mostra que o educar e o brincar devem estar sempre unidos no universo infantil e que o papel do adulto na vida de uma criança é o de ocupar-se com o cuidar sem tolir e sem tirar a autonomia, sempre apontando uma direção, orientando para um caminho seguro e saudável para ela, amando-a e protegendo-a, para que se conquiste a sua confiança. Ou seja, os verbos educar e cuidar devem ser sempre conjugados juntos na Educação Infantil.
Assista aqui esse lindo curta-metragem de animação. Sinta e pense sobre ele!
Depois de assistirmos ao vídeo, debatemos e fizemos algumas atividades lúdicas para expor o que pensávamos e chegarmos a uma conclusão coletiva. Esses encontros foram bem positivos.
Vejam só o que saiu depois:
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| Márcia (AAC), Lidia (Recreadora) e Andréia (AAC) Turma EI 30 |
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| Priscila (Recreadora), Telma (AAC), Luciana (AAC), Érica (PEI) e Fábio (AAC) Turma EI 31 |
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| Fátima (AAC), Rosângela (PEI), Nele (AAC), Maria (AAC), Rozângela (AAC) e Geraldo (AAC) Turma EI 40 |
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| Sílvia (AAC), Cátia (AAC), Luciene (AAC), Rosilene (AAC) e Gleice (PEI) Turma EI 41 |




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