Dia das Crianças: Era uma vez...

Por Gleice da Silva da Cruz, P.E.I. - EI 41

   Era uma vez uma sala que, no dia da festa para as crianças foi enfeitada com livros que ficaram pendurados no teto onde as crianças puderam escolher a história que gostariam de ouvir.

   Durante a festa, cada grupo que participou da nossa oficina pode ouvir histórias contadas através de livros, fantoches e histórias cantadas.

   Em um segundo momento as crianças puderam manusear os livros e contar histórias para aos amiguinhos ao redor.

   E todos viveram felizes para sempre...

Dia das Crianças!!!

Por Érica de Campos, P.E.I. - EI 31

Na hora do parabéns todo mundo estava ansioso pra comer o bolo da Galinha Pintadinha!

   No dia 11 de outubro nosso EDI comemorou com grande alegria o Dia das Crianças. Um dia pensado e elaborado com muito carinho por todos, não poderia ter sido melhor.

   Entre guloseimas e em pleno clima da turma da Galinha Pintadinha, nos dividimos em oito equipes que atenderam em formato de rodízio oito grupos (cada criança usava uma pulseira no pulso com a cor de seu grupo para facilitar na hora do rodízio de atividades) de crianças mescladas das quatro turmas que temos em nosso espaço. 

  Cada equipe ficou responsável (elaborar e organizar) por um tipo de oficina ou atividade a desenvolver com cada grupo de crianças, no período de 30 minutos cada.

► Confira as oficinas e atividades que aconteceram durante o nosso dia:

Cineminha Curta Criança
Aqui a criançada assistiu, comendo pipoca, aos curtas de animação:
"Pajerama", "Minhocas" e "Calango".

Era uma vez...
Neste ambiente as crianças tiveram contato com livros, contando e ouvindo as mais divertidas histórias.

Teatro de Varas Multicor
Aqui as crianças conheceram belas histórias de Ruth Rocha: "A  primavera da  lagarta "
e "Bom dia todas as cores".

Oficina de Pintura
Neste ambiente as crianças ganharam pinturas coloridas e fofas nos rostinhos e braços.

Parque de diversão
Aqui foi pura diversão física!
Tinha pula-pula, piscina de bolas, cama elástica, escorrega e gangorra...

   Claro que, entre uma atividade e outra, rolavam guloseimas do tipo cachorro-quente com guaraná natural, geladinho, gelatina, pipoca, entre outros... Hummmmmmmm, que delícia!

A comilança foi super divertida!

   Depois de muita brincadeira, cantamos o parabéns para as crianças para cortarmos e comermos o delicioso bolo da Galinha Pintadinha! Ainda teve muita bala e pirulito antes de distribuirmos os presentes para a garotada... Ufa!

Foi um dia de muita alegria e diversão para todos os presentes!

Na hora de ir pra casa uma surpresa: presentes!
As meninas ganharam uma linda boneca e os meninos um lindo carrinho.

FELIZ DIA DAS CRIANÇAS!!!

Desenvolvendo o gosto e o prazer pela leitura

Por Rosangela Miguel, P.E.I. - EI 40

   Promover o acesso dos nossos pequenos aos materiais impressos e literários presentes em nossa sociedade é um compromisso que levamos muito a sério no EDI Renan. A contação de história faz parte da nossa rotina, a cada dia apresentamos histórias de formas diferente afim de despertar o interesse das crianças, seja dramatizada, ilustrada ou cantada, os alunos interagem muito nessa hora. É incrível, basta falar: “é hora da história”, que eles param tudo e se concentram na nossa frente para participarem do momento.

   É muito gratificante vê – los pegar um livrinho no cantinho da leitura e sozinhos ou em grupo desfrutam de uma viagem pelo universo literário.

   O prazer pela leitura, o manuseio e o cuidado com os livros precisam ser desenvolvidos em nossos alunos, muitos deles não tem acesso a esse material em outro lugar que não seja a escola, diariamente eles vão construindo conceitos e desenvolvendo habilidades que os levarão a se tornarem cidadãos praticantes da leitura.

  Saber decifrar um código não significa que o individuo está alfabetizado, mas quando este compreende que a leitura e a escrita são formas de comunicação, que podem ser utilizadas de diversas formas e em contextos sociais diferentes, que a leitura pode ser fonte de conhecimento, mas também de prazer e fazer dela um hábito em seu dia a dia, ai sim podemos dizer que cumprimos nosso papel enquanto educadores.