Objetivos: Ampliar o vocabulário, interagindo vivências dialógicas através de brincadeiras. Dinamizar noções de valores, quantidades percebidas nas vivências cotidianas.
Atividade: Distribuição de dinheirinho-fantasia para as crianças, na rodinha.
Cada criança ao recebê-lo, visualiza o número indicado com o símbolo do Real (R$).
A conversa é proposta para a compreensão das trocas pelo que eles escolhem ao comprar. E cada um espera sua vez.
Alexsander comparou seu dinheirinho (R$2,00) ao que encontrou no cartaz de Preços, ao lado do Picolé.
Max Felipe levantou o braço para mostrar o seu, logo que Tia Cátia perguntou:
- Quem tem R$1,00? Em seguida, ficou com pirulito.
Ludimila reconheceu o seu de R$1,00, rapidamente e , compreendeu que com essa quantia , compraria um “Cano de Doce”.
Vitor Gabriel, já imaginava saborear um delicioso picolé de chocolate: - Hummm!!! Que delícia!!!!
Com essa brincadeira , o grupinho aprendeu que comprar é muito divertido!!!!!Ninguém deixou de participar: Ana Luiza com Isadora quiseram batatinhas-fritas; Cayo de Aguiar, outro “Cano de Doce”; João Vitor , picolé.
A turminha passou a conversar sobre diversas experiências pelo que gostavam de saborear, sabores de sorvetes e picolés... até mesmo reinventavam significados.
Ludimila perguntou se o “Cano de Doce” seria um cabo de guarda-chuva. Do Cartaz de Preços, Max Felipe descobriu o copo de pipocas , apontando para o mesmo.
Foi um sucesso a dramatização de Max Felipe e Ana Luiza, da Turminha EI 30. Eles surpreenderam pelas expressões faciais , gestos e movimentos, como “chorar” esfregando os olhinhos, “cair no chão desmaiado”. Verdadeiros atores mirins, cheio de talentos. É bom não desperdiçar essas habilidades tão ricas!!!
A brincadeira proporcionou entrosamento entre os coleguinhas que participaram. Falaram de flores, da Primavera!!!
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